21. تبیین یادگیری و آموزش
پدیدآورنده : / تالیف: عظیم محبی,عنوان پشت جلد به انگلیسی :The exposition of learning and instruction... ..,محبی
کتابخانه: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
موضوع : یادگیری
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۳
ت
۲ ۱۳۹۲
22. تبيين يادگيري و آموزش با تاكيد بر مباني و رويكرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : تاليف عظيم محبي؛ ويراستار مريم محبي.
کتابخانه: (Semnan)
موضوع :
رده :
LB
1060
/
م
24
ت
2
1392
23. تبیین یادگیری و آموزش با تاکید بر مبانی و رویکرد سند برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : محبی، عظیم، ۱۳۴۴ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : یادگیری
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۳
ت
۲ ۱۳۹۲
24. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: (Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi (Tehran)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
25. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
26. تبيين يادگيري وآموزش باتاكيدبرمباني ورويكرد سندبرنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران.
پدیدآورنده : محبي، عظيم، 1344
موضوع : يادگيري
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
27. تبیین یادگیری و آموزش با تاکید بر مبانی و رویکرد سند برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : تالیف عظیم محبی
کتابخانه: Imam Sadeq Library (Qazvin)
موضوع : یادگیری
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۲۴،
ت
۲
28. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
29. تبیین یادگیری و آموزش با تاکید بر مبانی و رویکرد سند برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : / تالیف عظیم محبی
کتابخانه: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
موضوع : یادگیری
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۲۴
ت
۲ ۱۳۹۲
30. تبیین یادگیری و آموزش با تاکید بر مبانی و رویکرد سند برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : / تالیف عظیم محبی,محبی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری
رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۲۴
ت
۲ ۱۳۹۲
31. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
32. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
33. تبيين يادگيري و آموزش با تاكيد بر مباني و رويكرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : تاليف عظيم محبي؛ ويراستار مريم محبي.
کتابخانه: (Semnan)
موضوع :
رده :
LB
1060
/
م
24
ت
2
1392
34. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
35. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
36. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
37. تبيين يادگيري وآموزش
پدیدآورنده : محبي ، عظيم ، 1344-
کتابخانه: (Library of Daneshvar High School Center of Neyshabour (Farhangian University (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري
رده :
LB
1060
/
م
3
ت
2
1392
38. تدریس و ارزشیا‌بی با رویکرد فرآیند محور
پدیدآورنده : مولفا‌ن عظیم محبی، مجید اسما‌عیلی
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : تدریس اثربخش,تدریس- ارزشیا‌بی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۲۹۶
م
39. تربیت دانش‌آموز کار‌آفرین (با تاکید بر نقش خانواده )
پدیدآورنده : / تالیف عظیم محبی.,محبی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : کارآفرینی,Entrepreneurship,آموزش و پرورش ,Education ,کارآفرینی,Entrepreneurship, -- هدف‌ها و نقش‌ها, -- Aims and objectives, -- ایران, -- Iran, -- ایران , -- Iran
رده :
HB
۶۱۵
/
م
۳
ت
۴ ۱۳۹۵
40. تعالي مديريت مدرسه
پدیدآورنده : / مولفين عظيم محبي، مرضيه مسگرزاده، زهرا مومن‌کيا,محبي
کتابخانه: Library of Imam Reza (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)
موضوع : مدرسه‌ها -- ايران -- برنامه‌هاي بهبود آموزش,مدرسه‌ها -- ايران -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۰ ۹۵۵
م
۲۹۶
ت
